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Articles longs recherche : FOAD, débats et forum scientifiques

M. Jacques Crinon

Mme Brigitte Marin

M. Denis Le


L'impact d ela collaboration à distance sur l'apprentissage des temps du récit au cycle 3

Articles longs recherche : FOAD, débats et forum scientifiques

Durée :

EIAH 2003 : Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Du au

ULP Bâtiment Atrium, Strasbourg

ATIEF - Association des Technologies de l'Information pour l'Education et la Formation

La conférence Environnements Interactifs pour l'Apprentissage Humain est organisée par l'ATIEF (l'Association des Technologies de l'Information pour l'Enseignement et la Formation) et le laboratoire des Sciences de l'Education de l'Ulp. Cette conférence permet de mettre en avant les points de vue scientifiques sur les Environnement Informatiques pour l'Apprentissage Humain et de réunir les enseignants, chercheurs, décideurs de la communauté francophone qui conçoivent, étudient ou font usage de ces EIAH. BIENTOT EN LIGNE

Thème(s) : Numérique

Sciences de l’ingénieur, Sciences fondamentales

Producteur : Université Louis Pasteur, Strasbourg

Réalisateur : Colloques et Conférences

Amphi AT8

Articles longs recherche: usages, utilité, utilisabilité

M. Jean-Michel Passerault

Rechercher des documents avec l'ordinateur à l'école: quand les élèves oublient le thème de la recherche

Articles longs recherche: usages, utilité, utilisabilité

Mme Florence Michau

chargée de mission TICE, Institut national polytechnique de Grenoble

M. Stéphane Ploix

Proposition de carte organisationnelle

Articles longs recherche: usages, utilité, utilisabilité

M. André Tricot

Mme Fabienne Plégat-Soutjis

Utilité, utilisabilité, acceptabilité : interpréter les relations entre trois dimensions de l'évaluation des EIAH

Conférence invitée de Riina Vuorikari ( European Schoolnet - Bruxelles)

Mme Riina Vuorikari

Ressources d'apprentissage européennes

Articles longs recherche : FOAD, ingènierie et architecture

M. Vincent Barré

M. Christophe Choquet

M. Philip

MOCCA, une approche expérimentale de l'ingènierie des EIAH

Articles longs recherche : FOAD, ingènierie et architecture

Mme Véronique Heiwy

M. Charles Ducateau

Un modèle de ressources pédagogiques pour la FOAD

Articles longs recherche : FOAD, ingènierie et architecture

Mme Marilyne Rosselle

Etude des objectifs d'une plate-forme de coopération pour les EIAH

Amphi AT9

Articles longs recherche : FOAD, suivi, soutien, compagnon

M. Christophe Després

M. Pascal Leroux

Tutorat synchrone en formation à distance

Articles longs recherche : FOAD, suivi, soutien, compagnon

Mme Christelle Laperrouaz

M. Philippe Teutsh

Un compagnon logiciel capable de dialoguer

Articles longs recherche : FOAD, suivi, soutien, compagnon

M. Aloys Mbala

M. Christophe Reffay

SIGFAD : un système multi-agents pour soutenir les utilisateurs en formation à distance

Articles longs recherche : FOAD, débats et forum scientifiques

M. Jacques Crinon

Mme Brigitte Marin

M. Denis Le

L'impact d ela collaboration à distance sur l'apprentissage des temps du récit au cycle 3

Articles longs recherche : FOAD, débats et forum scientifiques

Mme Claire Delium

OSCAR, un environnement de communication médiatidé, structuré par les actes de langage

Articles longs recherche : FOAD, débats et forum scientifiques

M. Matthieu Quignard

M. Michael Baker

Conception d'une situation d'apprentissage médiatisé par ordinateur pour le développemnt de la copréhension de l'espace du débat