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Articles longs recherche : FOAD, introduction dans les pratiques

M. Pascal Marquet


Un cartable numérique au lycée : éléments de sa génèse instrumentale chez les enseignants et chez les élèves

Durée :

EIAH 2003 : Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Du au

ULP Bâtiment Atrium, Strasbourg

ATIEF - Association des Technologies de l'Information pour l'Education et la Formation

La conférence Environnements Interactifs pour l'Apprentissage Humain est organisée par l'ATIEF (l'Association des Technologies de l'Information pour l'Enseignement et la Formation) et le laboratoire des Sciences de l'Education de l'Ulp. Cette conférence permet de mettre en avant les points de vue scientifiques sur les Environnement Informatiques pour l'Apprentissage Humain et de réunir les enseignants, chercheurs, décideurs de la communauté francophone qui conçoivent, étudient ou font usage de ces EIAH. BIENTOT EN LIGNE

Thème(s) : Numérique

Sciences de l’ingénieur, Sciences fondamentales

Producteur : Université Louis Pasteur, Strasbourg

Réalisateur : Colloques et Conférences

Amphi AT8

Conférence invitée de Seymour Papert

M. Seymour Papert

MIT - BOSTON

Articles longs recherche : analyse didactique pour les EIAH

M. Gilles Bisson

M. Alain Bronner

M. Mirta

Analyse statistique de comportements d'élèves en algèbre

Articles longs recherche : analyses didactiques pour les EIAH.

M. Denis Bouhineau

M. Alain Bronner

M. Hamid Cha

Analyse didactique de protocoles obtenus dans un EIAH en algèbre

Articles longs recherche : analyses didactiques pour les EIAH

Mme Catherine Cléder

Analyse d'un domaine complexe, pluridiciplinaire, pour l'élaboration d'un STI - le cas de l'apprentissage de la lecture

Articles long recherche : multimodalité

Mme Isabelle Chanclou

Mme Magali Mazière

Enrichissement des vidéo : un outil pour les enseignants

Articles long recherche : multimodalité

Mme Véronique Dubois

Mme Valérie Gyselinck

Mémorisation et compréhension d'informations multimédia : quel impact de la mémoire du travail?

Articles long recherche : multimodalité

M. Olivier le Bohec

M. Eric Jamet

Effets de redondance et prise de notes

Amphi AT9

Articles longs recherche : hypermédias

M. Jérôme Dinet

Apprendre avec un hypermédia : quels pré-requis cognitifs chez les jeunes apprenants?

aticles longs recherche : hypermédias

M. Norbert Froger

Effets et usages d'une aide multimédia à l'écriture

Articles longs recherche : hypermédias

Mme Stéphanie Moreau

M. Jean-François Rouet

Influence de la scénarisation sur l'utilisation d'un CD-ROM d'initiation à la sociologie

Articles longs recherche : FOAD, introduction dans les pratiques

M. Bruno de Lièvre

M. Christain Depover

Les représentations a priori et a posteriori qu'ont les étudiants du rôrl du tuteur dans une formation à distance

Articles longs recherche : FOAD, introduction dans les pratiques

Mme Hélène Goudinet

L'accompagnement dans le campus FORSE : modalités et outils

Articles longs recherche : FOAD, introduction dans les pratiques

M. Pascal Marquet

Un cartable numérique au lycée : éléments de sa génèse instrumentale chez les enseignants et chez les élèves

Articles longs recherche : FOAD, introduction dans les pratiques

M. Christian Carron

L'accompagnement dans le campus FORSE : modalités et outils