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Plénière débat - « Les nouvelles nosographies en clinique infantile »

M. Bernard Glose


Durée :

L’ENFANT « NON CONFORME ». CORPS, NORMES, CLASSIFICATIONS

Du au

Faculté de psychologie, amphithéâtre Viaud, Strasbourg

Université de Strasbourg - Faculté de psychologie

A la suite du colloque « Les nouvelles nosographies et leurs effets dans les champs social, médical et thérapeutique » (2016) nous proposons d’ouvrir notre réflexion sur les difficultés des enfants et des adolescents telles qu’elles sont aujourd’hui pensées, formulées, repérées, accueillies et éventuellement prises en charge dans les lieux où l’on s’occupe d’eux.

Ce colloque s’adresse aux étudiants et chercheurs des disciplines concernées (psychologie, sociologie, sciences de l’éducation) et aux professionnels concernés par les difficultés de l’enfant (psychiatres, psychologues, métiers de l’éducation et de l’enseignement, travailleurs sociaux, personnel médical et paramédical).

https://lenfant-non-conforme.fr

Thème(s) : Sciences Humaines et Sociales

Sciences fondamentales

Producteur : Université de Strasbourg

Réalisateur : Université de Strasbourg

Session

Introduction du colloque

Mme Catherine Florentz

première vice-présidente et vice-présidente recherche et formation doctorale, Université de Strasbourg